Послание Генерального директора ЮНЕСКО     г-жи Ирины Боковой по случаю Всемирного дня книги и авторского права

23 апреля 2017 года

Всемирный день книги и авторского права дает возможность подчеркнуть силу воздействия книг в целях популяризации нашей концепции инклюзивных, плюралистических, равноправных, открытых и обеспечивающих участие всех граждан обществ знаний. Говорят, что мерой человечности общества является отношение к самым уязвимым его членам. Если мы попробуем измерить этой мерой доступность книг для людей, имеющих проблемы со зрением и обучением или физическую инвалидность (вызванную различными причинами), мы увидим, что они испытывают настоящий «книжный голод».
По данным Всемирного союза слепых, каждый двухсотый человек на Земле является незрячим – это 39 миллионов человек. Еще 246 миллионов человек обладают весьма ограниченными зрительными возможностями. Такие «инвалидыпо зрению» или «лица, не способные воспринимать печатную информацию»,
имеют доступ только к десяти процентам всей письменной информации и литературных произведений, которые могут прочитать зрячие люди.
Проблемы с дизайном или доступностью книг также ограничивают возможности чтения и понимания для тех, кто испытывает трудности в обучении. По данным Международной ассоциации дислексии, от трех до пяти процентов учащихся школ нуждаются в специальных условиях и поддержке.
По случаю Всемирного дня книги и авторского права Конвенция Организации Объединенных Наций о правах инвалидов и цели в области устойчивого развития ознаменовали собой смену концептуальной парадигмы благодаря признанию права инвалидов на доступ к книгам, знаниям и культурной жизни на равной со всеми остальными людьми основе.
С помощью этой Конвенции ЮНЕСКО ведет работу по поощрению углубленного изучения связанных с инвалидностью вопросов и мобилизации поддержки для признания достоинства, прав и благополучия инвалидов и преимуществ их интеграции в общество.
Именно этими соображениями мы руководствовались, провозгласив Конакри (Гвинея) мировой столицей книги в 2017 г. в знак признания разработанной этим городом программы по развитию культуры чтения среди молодежи и не защищенных групп населения.
Призываю всех присоединиться к Конакри и нашим международным партнерам – Международному союзу издателей и Международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений – в прославлении книги как символа стремления делиться идеями и знаниями, понимания, терпимости и инклюзивного общества.
В этом заключается послание ЮНЕСКО во Всемирный день книги и авторского права.


Ирина Бокова

25 сентября 2015 года государства — члены ООН приняли Повестку дня в области устойчивого развития до 2030 года. Она содержит ряд целей, направленных на ликвидацию нищеты, сохранение ресурсов планеты и обеспечение благополучия для всех. Каждая из 17 Целей содержит ряд показателей, которые должны быть достигнуты в течение 15 лет.
Цели устойчивого развития ООН носят общечеловеческий характер и предназначены для всех стран. Они важны и интересны для нашей страны, которая идет по пути перехода к более развитому обществу и процветающей экономике. К 2030 году мир будет продолжать развиваться и трансформироваться, испытывать трудности и переживать кризисы, совершать прорывы и добиваться успехов в развитии технологий и борьбе с бедностью.
Для достижения Целей в области устойчивого развития необходимы совместные усилия правительств, частного сектора, гражданского общества и жителей Земли.

Заседание Координацинного комитета кафедр ЮНЕСКО
Российской Федерации в Белгороде

3 апреля 2017 года на базе Белгородского университета кооперации, экономики и права состоялось заседание Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО Российской Федерации. В нем приняли участие ответственный секретарь Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО Григорий Орджоникидзе и руководители организаций из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Ульяновска, Красноярска, Уфы, Нижнего Новгорода, Калининграда и Краснодара.
Координатор проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО в Российской Федерации» в регионе «Юг-Кавказ», директор Межшкольного эстетического центра города Краснодара -Ассоциированной школы ЮНЕСКОМаргарита Араиновна Амбарцумян –была приглашена на это важное мероприятие.
Перед началом мероприятия участники заседания ознакомились с материально-технической базой университета, посетили кабинет кафедры ЮНЕСКО, залы музея вуза, кабинет учебно-методической литературы, а также познакомились с творческими работами, поделками и сувенирной продукцией, подготовленной студентами университета.
Затем гости обсудили создание и развитие кафедр ЮНЕСКО в России, информационную работу по освещению деятельности организаций, подвели итоги Недели мобильного обучения ЮНЕСКО, а также рассмотрели дальнейшие перспективы.
В зале Ученого совета участников заседания приветствовал ректор Белгородского университета кооперации, экономики и права профессор В.И.Теплов. Виталий Иванович рассказал о деятельности ВУЗа, его достижениях, отметив, что созданная в 2014 году при университете кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов» является единственной кафедрой по вопросам кооперации в России, что делает ее уникальной.
В ходе заседания Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО в РФ обсуждались следующие вопросы: рассмотрение заявок на создание кафедр ЮНЕСКО; участие российских кафедр ЮНЕСКО в реализации Целей в области устойчивого развития: обмен опытом; организация информационной работы по освещению деятельности российской сети кафедр ЮНЕСКО; итоги Недели мобильного обучения ЮНЕСКО; новые технологии на службе образования: возможности и перспективы и другие.
Компания СВЕГА-Компьютер презентовала участникам заседания собственную систему 3-D визуализации, которая может быть использована в специализированных тренажерах и симуляторах и в процессе обучения в учебных заведениях.
Участники встречи обсудили также вопрос о праздновании 25-летия правительственной программы всемирного межвузовского сотрудничества и академической мобильности УНИТВИН.


И в завершение гости университета были приглашены на концерт художественной самодеятельности, подготовленный студенческими коллективами Центра культурно-массовой работы университета.

Послание Генерального директора ЮНЕСКО г-жи Ирины Боковой по случаю Международного женского дня
8 марта 2017 г.

«История борьбы женщин за равенство принадлежит не феминисткам – это ис-тория всех мужчин и женщин, которые вместе борются за утверждение прав человека». Эти слова активистки Глории Стайнем свидетельствуют о том, что борьба за права женщин касается всех нас, и каждый год 8 марта мы вновь заявляем о нашей готовности бороться за равенство полов как фактор обеспе-чения достоинства всех людей.
Неравенство мужчин и женщин негативно отражается на жизни общества на всех уровнях развития. Насилие, несправедливость и стереотипы, с которыми так много женщин сталкиваются в личной или профессиональной жизни, ослаб-ляют все общество в целом и лишают его значительных ресурсов творчества, силы и веры в будущее. На этапе, когда Организация Объединенных Наций приняла масштабную Повестку дня в области устойчивого развития на период до 2030 г., обеспечение полной самостоятельности девушек и женщин явля-ется одним из мощнейших рычагов развития в распоряжении человечества. Нужно иметь смелость задействовать его в полной мере.
Это вопрос носит принципиальный характер, но это также и вопрос здравого смысла: мы все заинтересованы в поощрении равенства мужчин и женщин во всех сферах общества – на сельских полях и на парламентской скамье, в сове-тах директоров предприятий и на улицах наших городов. На долю проживаю-щих в сельской местности женщин непосредственно приходится половина объ-емов производства продовольствия во всем мире, именно они в первую оче-редь занимаются сбором природных ресурсов и управлением ими. 90% изна-силований в мире происходит как раз в тот момент, когда женщины отправля-ются за водой или за дровами для растопки. Две трети неграмотных взрослых в мире составляют женщины. Каждая третья женщина сталкивается с физиче-ским насилием в своей частной жизни, а разница в заработной плате мужчин и женщин при равном объеме труда и равной компетенции наблюдается во всех странах мира.
Женщины должны пользоваться свободами, иметь возможность собственного выбора, самостоятельно распоряжаться своим телом и своей судьбой и наравне с мужчинами участвовать в принятии решений, которые определяют ход развития общества. Мужчины и женщины во всем мире активно борются за то, чтобы изменить существующее положение вещей, обличают случаи дискри-минации, добиваются фактического равенства, и мы должны поддерживать их и помогать им в этом деле. ЮНЕСКО убеждена в том, что основной движущей силой перемен являются образование, профессиональная подготовка и предо-ставление всем девушкам и женщинам возможности делать карьеру в области научных исследований, политики, культуры. Равенство означает также борьбу с предрассудками в средствах информации и в коллективном сознании посред-ством выдвижения на первый план женщин-ученых, артистов и политиков, ко-торые способствуют развитию человечества во всех сферах. В этот Междуна-родный женский день 2017 года я призываю государства-члены отстаивать права женщин и расширять таким образом права и гарантии достойной жизни для всех.

Международный день родного языка 2017 года

На пути к устойчивому будущему посредством многоязычного образования

По случаю Международного дня родного языка я призываю всех содействовать повсеместному признанию потенциала многоязычного образования в рамках систем образования и административного управления, в сфере культуры и в СМИ, в области торговых обменов и в киберпространстве.

Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова


21 февраля 2017 года ЮНЕСКО отмечает Международный день родного языка. Тема Дня 2017 года - «На пути к устойчивому будущему посредством многоязычного образования».
В целях достижения устойчивого развития учащиеся должны иметь доступ к обучению как на родном, так и на других языках. Именно через овладение первым или родным языком приобретаются основные навыки чтения, письма и счёта.
Местные языки, особенно языки меньшинств и коренных народов, являются носителями культуры, ценностей и традиционных знаний. Таким образом, они играют важную роль в обеспечении устойчивого будущего.
Мультиязычное образование - что это?
Многоязычное образование не только облегчает доступ к образованию, но и предоставляет равные возможности для групп населения, особенно девочек и женщин, говорящих на языках меньшинств и/или коренных народов:
• Многоязычное образование нацелено на качество преподавания и обучения, с упором на понимание и творческий подход;
• Оно укрепляет когнитивный аспект обучения, обеспечивая непосредственное применение полученных учащимся знаний на практике путём использования родного языка;
• Оно способствует развитию диалога и расширению взаимодействия между учеником и учителем, с самого начала предоставляя возможность для подлинного общения;
• Оно содействует участию в жизни общества, даёт доступ к новым знаниям и предоставляет возможности для культурного самовыражения. Таким образом, многоязычное образование обеспечивает гармоничное взаимодействие между глобальным и местным контекстами.

Посредством празднования Международного дня родного языка ЮНЕСКО поддерживает как преподавание на родном языке, так и многоязычное образование. Главная цель Дня – содействовать продвижению Образования в духе глобальной гражданственности. Церемония открытия празднования состоится в штаб-квартире ЮНЕСКО 21 февраля 2017 года. Мероприятия по популяризации преподавания на родном языке и многоязычного образования должны осуществляться на страновом уровне.
Празднование в ЮНЕСКО Международного дня родного языка 2017 года будет посвящено теме «На пути к устойчивому будущему посредством многоязычного образования». Тема Дня соответствует теме Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования 2016 года – «Образование в интересах людей и планеты: построение устойчивого будущего для всех». Международный день родного языка также поддерживает ЦУР 4.6 - «Обеспечить, чтобы все молодые люди и значительная доля взрослого населения, как мужчин, так и женщин, умели читать, писать и считать».

Ссылки: 

Международный день родного языка 2017 г.

Темы: 

Образование в XXI веке

ya2017-2

Яндекс.Метрика